Diálogo de saberes para una reforma del pensamiento y la enseñanza en América Latina: Morin, Potter, Freire
Datos bibliográficos
Autor: Carlos Jesús Delgado Díaz
Resumen: Hipótesis para explicar los cambios en el saber humano (revolución del saber, revolución inadvertida). Reforma del pensamiento y crisis de la humanidad. Diálogo y aportación conjunta de Morin, Potter y Freire para una transformación profunda de la educación.
Palabras clave: Paulo Freire, Edgar Morin, bioética, Van Renssealer Potter, diálogo de saberes, revolución contemporánea del saber
Como citar: Delgado Díaz, Carlos Jesús (2013). Diálogo de saberes para una reforma del pensamiento y la enseñanza en América Latina: Morin, Potter, Freire. En Maldonado, Carlos Eduardo; Osorio García, Sergio Néstor; Delgado Díaz, Carlos Jesús (2013). Ciencias de la complejidad, desarrollo tecnológico y bioética. ¿Para qué sirve la bioética global? (pp. 100-117) Bogotá: Universidad Militar de Nueva Granada.
El texto del artículo completo se encuentra disponible en academia.edu
Otros artículos sobre el diálogo de saberes:
(2015) La reforma paradigmática: posibilidades y fronteras del diálogo de saberes.
(2012) Conocimiento, conocimientos, diálogo de saberes.
(2008) Dialogar con Potter y Morin: la bioética en la revolución contemporánea del saber.