Prólogos

Innovación curricular

Innovación curricular

Prólogos, PUBLICACIONES / Por

Innovación curricular: formación integral universitaria. Prólogo al libro de la Dra. Bertha González. Tecnología. Retos de la educación.
Lo que nos propone la autora es un modo original de pensar y elaborar un diseño curricular desde la complejidad socioambiental actual, con valor teórico y para encauzar la transformación educativa que la universidad contemporánea requiere. Nada mejor que llamar las cosas por su nombre, en este caso, es un libro que debate y propone un currículo complejo.

Competencias cósmicas

Competencias cósmicas

Prólogos, PUBLICACIONES / Por

Prólogo a Competencias cósmicas: ciencia y educación, una obra estructurada en tres capítulos a través de los cuales, su autor nos guía para interpretar los resultados de una investigación que se pregunta por lo cósmico en la civilización y la ciencia contemporáneas, las competencias y su lugar en la educación de hoy y mañana, y la necesidad de reconocer y trabajar en la educación de las personas, las competencias cósmicas.

investigacion integrativa

Investigación integrativa

Prólogos, PUBLICACIONES / Por

Prólogo al libro de los doctores Roberto Rivera y José Alonso Andrade, que ponen a disposición del público una obra que contribuye a la difícil tarea de la creación de conocimientos transdisciplinarios, pertinentes, y abiertos a los problemas del mundo contemporáno en constánte y rápido proceso de cambios cognoscitivos y sociales.

El octavo saber

Prólogo a El octavo saber

Prólogos, PUBLICACIONES / Por

Prólogo al libro que reúne cuatro textos. La entrevista de Eduardo Domínguez Gómez a Edgar Morin donde se dialoga acerca de la historia como octavo saber necesario para la educación del futuro. El mensaje de Edgar Morin a los colombianos en 1999, enviado por el profesor Morin para el seminario Colombia: Democracia y Paz, donde relaciona la paz y la comprensión humana. Y dos artículos de Domínguez Gómez sobre la historia, la ideología y la posverdad «Vigencia de las ideologías políticas o por qué Fukuyama se equivocó» y «La evanescencia del criterio».

Marxismo y dialéctica de la naturaleza

Marxismo y dialéctica de la naturaleza

Prólogos / Por

Prólogo al libro de Rogney Piedra Arencibia, «Marxismo y dialéctica de la naturaleza», que se adentra en el debate acerca del lugar de Federico Engels en el marxismo y el debate sobre la teoría de Marx y las interpretaciones de la dialéctica. Obtuvo el premio Pinos Nuevos.

La educación deseada

La educación deseada

Prólogos, PUBLICACIONES / Por

Presentación de una obra pensada con y para los maestros, a la vez que pensada con y para las familias y cada uno de los ciudadanos. Es un libro que nos habla de México y su historia reciente en educación, pero que tiene un alcance mayor y es valioso para cualquier persona de cualquier país, pues trabaja problemas teóricos de carácter general que, al quedar esclarecidos, nos permiten pensar en la búsqueda de soluciones a los problemas que tenemos.

Más allá del paradigma

Más allá del paradigma

Prólogos, PUBLICACIONES / Por

Prólogo al libro de José Ricardo Díaz Caballero que explora los vínculos entre filosofía y creatividad, y tiende puentes entre el pensamiento filosófico dialéctico y el universo de problemáticas prácticas que nos planteamos resolver en nuestras vidas.

Aprehensión ecosófica de la cultura

Aprehensión ecosófica de la cultura

Prólogos, PUBLICACIONES / Por

Prólogo al estudio de la cultura realizado por Rigoberto Pupo Pupo, que nos adentra en el debate que provocan asuntos centrales como el diálogo entre tradición e historia, el vínculo entre ecosofía y responsabilidad, el ensayo, la identidad, la transdisciplinariedad, la filosofía del lenguaje y la pluralidad, la globalización, la equidad y la justicia. Un libro que exhibe una prosa bella y fluida.