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BIOÉTICA

Síntesis histórica y trabajo actual del Comité Nacional Cubano de Bioética. Temas de interés y perspectivas de trabajo colaborativo en Cuba.

Problemas actuales de la enseñanza del marxismo y el marxismo-leninismo en la educación superior en Cuba. Valoraciones y propuestas.

Lugar de la transdisciplinariedad (transdisciplinarity) en la educación equilibrada e inclusiva. Pensamiento complejo y reforma educativa.

Lugar de la transdisciplinariedad (transdisciplinarité) en la educación equilibrada e inclusiva. Pensamiento complejo y reforma educativa.

Lugar de la transdisciplinariedad en la educación equilibrada e inclusiva. El pensamiento complejo en la reforma educativa del siglo XXI.

Los procesos ideológicos en la revolución cubana. Ideología e ideario. La ideología como parte de los sistemas de ideas. Sus límitaciones.

Entrevista acerca de las enseñanzas necesarias para una educación coherente con las necesidades del siglo XXI: lugar de la condición humana.

Notas de presentación reflexiva de una obra relevante de la educación popular, resultado de la colaboración de Paulo Freire y Frei Betto.

Educar con Morin desde el pensamiento complejo requiere estrategias de apertura que frenen los impactos de los cierres metódicos.

La enseñanza del marxismo y el marxismo-leninismo en la educación superior en Cuba. Viejos y nuevos problemas no superados en las prácticas.