EDUCACIÓN AMBIENTAL
Análisis de la educación ambiental desde la perspectiva política. Complejidad de los procesos de la década de los noventa.
Análisis de la educación ambiental desde la perspectiva política. Complejidad de los procesos de la década de los noventa.
Rostro político del problema ambiental. La comunidad científica en la dinámica del sistema político cubano. Esencia de un problema y contradicciones de una situación nueva.
Artículo colectivo acerca de la experiencia desarrollada en el Centro Nacional de Investigaciones Científicas para la formación académica en educación ambiental.
Racionalidad y ciencia. La racionalidad clásica. Razón y racionalidad. La racionalidad no clásica. Análisis del ejemplo de la teoría de catástrofes como teoría no clásica. Posibilidad de una racionalidad postclásica.
Rostro político del problema ambiental. La comunidad científica en la dinámica del sistema político cubano. Esencia de un problema y contradicciones de una situación nueva.
Uso del término problemas filosóficos en las ciencias. Relación filosofía – ciencias y objeto de estudio de la filosofía. La ciencia como actividad dirigida al conocimiento de objetos. El concepto de fundamentos de la ciencia.
Se valora el pensamiento político de Ernesto Che Guevara en el período que comienza con su incorporación al grupo de futuros expedicionarios del Granma en México (1955) y que se extiende hasta el triunfo de la Revolución Cubana (1959). Se hacen críticas a tergiversaciones burguesas sobre las ideas del Che. Se examinan diversos documentos, entre ellos artículos publicados en el periódico rebelde El Cubano Libre; y se destaca el carácter popular, revolucionario y antiimperialista del pensamiento del Guerrillero Heroico.
Argumentación acerca del carácter de concepción teórica de las ideas expuestas por Ernesto Guevara acerca de la guerra de guerrillas, en diversos escritos y discursos posteriores al triunfo de la revolución cubana.
Problemas persistentes y emergentes que ha puesto en evidencia la pandemia COVID-19. Retos del mundo post pandemia COVID-19.
Análisis de la atención en Cuba a la pandemia COVID-19 entre marzo y junio, mes que marca el final de la primera etapa, cuando fue controlado el primer brote.