Autor: Carlos Jesús Delgado Díaz

Resumen: Para que el diálogo de saberes produzca y resulte en conocimiento nuevo, es fundamental reflexionar sobre las bases que sustentan el pensamiento que ha contribuido a crear los problemas que hoy queremos resolver con el pensamiento integrador. El propósito de este artículo es contribuir a esa reflexión básica.

Palabras clave: Educación, epistemología, frontera, transdisciplinariedad, diálogo de saberes

Como citar: Delgado Díaz, Carlos Jesús (2012). Conocimiento, conocimientos, diálogo de saberes. Valdés García, Félix & León del Río, Yohanka. (2012). La filosofía en su tiempo histórico (pp. 159-180). La Habana: Ciencias Sociales. Ruth Casa Editorial.